Bevissthet og selvbevissthet

Hver person har sin egen interne modell av omverdenen, og i psykologi kalles det bevissthet, og interessen for sitt eget selv, som lenge har vært gjenstand for oppmerksomhet fra psykologer, kalles selvbevissthet.

Definisjonen av bevissthet og selvbevissthet i psykologi

Har du noen gang lagt merke til at når du leser en bok, går det hovmodig i sin plott, legger du ikke merke til hvordan du oppfatter ord, setter om sider? For øyeblikket reflekterer psyken hva som er beskrevet i arbeidet. Fra et psykologisk synspunkt er du i bokverdenen, dens virkelighet. Men forestill deg at i dette øyeblikket ringer telefonen. I det øyeblikket blir bevisstheten på seg: det er en lesbar bok, en indre "jeg". Som et resultat innser du at huset, boken, stolen som du sitter på - alt dette eksisterer objektivt, og det som forårsaket plottet (følelser, følelser, inntrykk) var subjektiv. Når det gjelder dette, er bevissthet aksept av virkeligheten, uavhengig av det eksisterende vesen.

Det er verdt å merke seg at bevisstheten fungerer så lenge en person lærer noe, vet noe. Dette fortsetter til de oppkjøpte ferdighetene ikke blir brakt til automatisme. Ellers vil det forstyrre deg. For eksempel, en profesjonell pianist, som reflekterer over hvor notatet "til" er plassert, vil nødvendigvis forfalske.

Hvis vi snakker om selvbevissthet, så er det i psykologi summen av ulike prosesser av en psykisk natur, takket være at en person er i stand til å realisere seg som et realitetsfag. Representantene til hver person om seg legger til det som ofte kalles "bildet av" jeg ". Det mest interessante er at hver av oss har et uendelig antall slike bilder ("Hvordan ser jeg meg selv", "Hvordan ser folk meg," "Det jeg egentlig er", etc.)

Forholdet til selvbevissthet og bevissthet

Bevissthet og selvbevissthet av personen kolliderer først og fremst når en person begynner å studere, analysere visse fenomener av sin egen bevissthet. I psykologi er dette en refleksjon. Ved å gripe til dette, involverer personen seg i selvkunnskap, utsetter sin egen atferd, følelser, følelser og evner til en overfladisk eller forsiktig analyse.

Hvis vi snakker om dannelsen av refleksjon, begynner den så tidlig som skolealder, mest aktivt manifestert i ungdomsårene. Så når en person spør spørsmålet "Hvem er jeg?" Han aktiverer sitt indre selvtillit, selvbevissthet, og i virkelighetsanalysen viser hans sted i det individets bevissthet.