Metoder for å studere brannsikkerhetsregler med barn
Ved organisering av pedagogisk prosess er det viktig å ta hensyn til de psykologiske egenskapene, samt oppfatningen av omverdenen av barn i ulike aldersgrupper. For barn i førskolealder er de beste formene for å studere brannsikkerhetsregler kognitive spill og samtaler, siden barna på dette tidspunktet er overdreven aktive og ikke i stand til å konsentrere seg lenge.
For å interessere og imponere barnet under en samtale, er det viktig å sikkerhetskopiere eksemplene med passende illustrasjoner. For å gjøre dette kan du bruke plakater og sett med brannsikkerhetsregler for barn i bilder. Som du vet, er noe informasjon best husket og absorbert når det står i rimer. Derfor er det svært effektivt å bruke brannsikkerhetsregler for barn i vers.
Barna er alltid glade for å spille i historie-rollespill, lage ulike håndverk, temaapplikasjoner . . I dem kan gutta føle seg som små brannmenn og bli kjent med spesielle brannslukningsmidler. I slike spillmomenter anbefales det også å vise barns bilder med brannsikkerhetsregler. De vil hjelpe barna til å bli mer oppmerksomme på faren for brann, men ikke gå seg vill, men begynn å handle. Å redusere risikoen for en katastrofe i virkeligheten vil hjelpe til med å huske på grunn av hjerte og repetisjon i løpet av brannsikkerhetsregler for barn i vers.
| | |
| | |