Faglig veiledning spill

Praktisk erfaring fra mange generasjoner viser hvor komplekse prosessen med å velge type aktivitet. Søket etter samtalen tar mye tid og krefter, og til slutt er det ikke alltid vellykket. Psykologer har utviklet faglig veiledningsspill og øvelser for å gjenkjenne evner og talenter, for å bestemme hvilken retning som passer til en bestemt person og for å lette hans valg av yrke. Slike spill er en måte å modellere situasjoner knyttet til faglig aktivitet, sosiale relasjoner i et lag, måter å løse problemer på.

Yrkesbasert forretningsspill "Veien til fremtiden"

I spillet kan være involvert opptil 50 personer. Deltakerne blir bedt om å velge retningen til selskapet der de angivelig jobber. Senior studenter må takle oppgavene knyttet til åpningen av selskapet, skrive en forretningsplan , løse aktuelle problemer og problemer. Juryen evaluerer hvordan deltakersteamene har nye vanskeligheter i sitt firmas arbeid.

"Hva, hvor, når?" yrkesrettet veiledningsspill

Brukes av psykologer for den aktive formen for faglig veiledning for videregående studenter. Nødvendig utstyr: rulett, spillfelt, gong, stoppeklokke, konvolutter med spørsmål, resultattavler.

Spillet begynner med forberedelsesperioden - utarbeidelse av spørsmål. På dette stadiet gjennomføres det felles arbeidet til deltakerne og arrangørene. Spørsmål blir forberedt på karriereveiledning som vil bli brukt i spillet. Avhengig av antall deltakere dannes 2 til 4 lag med 6 personer. Hvert lag må svare på spørsmål fra rivaler. For større effektivitet kan du tiltrekke tilskuere til spillet, hvis laget ikke kan svare på spørsmålet, så går det til publikum. Du kan også bruke pauser og pauser for å gi nyttig informasjon relatert til yrkene.

Prakrnikovs karriereorienterte spill er svært populære. Spillene til denne forfatteren er gode fordi de ikke trenger et stort antall deltakere og kan holdes hjemme hos foreldrene sine. Et av spillene som tilbys av Pryazhnikov heter "Or-or." Dens essens ligger i bevegelsen av sjetonger på spillefeltet, i hvilke cellene som tilbys noen eller andre muligheter for karriere eller personlig vekst. Deltakerne velger favorittkortene sine og bestemmer på slutten av spillet hvilken livs- eller profesjonell status hver av dem har opptjent.

Karriereveiledning "Island"

Spillet introduserer barn til "unprivileged" yrker og lærer at på et bestemt stadium i livet kan hver person møte behovet for å bruke noen av sine ferdigheter. Barn er invitert til å innlevere at de var på en ubebodd øy og tvunget til å fiske, bygge et hus, samle grønnsaker og frukt. Juryen vurderer kunnskapen og ferdighetene til barna som kom til øya.