Utdanningspsykologi

Å føde et barn er ikke en prestasjon, det er viktig å heve det riktig. Denne visningen har i århundrer blitt delt av alle foreldre. Men hva er psykologien til barneopplæring? Hvordan observere prinsippet om "ikke skade" og samtidig å vokse en fullverdig personlighet som kan være stolt av? Svarene på disse spørsmålene ligger i selve essensen av begrepet oppdragelse.

Psykologi av oppdragelse av barn

I et eget uttrykk og en del av vitenskapen ble oppdragelsens psykologi utpekt i 40-tallet av det tjuende århundre. I flere tiår er representanter for dette området engasjert i å finne løsninger i problemene med dannelsen av en harmonisk personlighet, organisasjonen av barnas kollektive, utviklingen av moral, barnets personlighet, etc. Psykologien til oppdragelse er grunnlaget for pedagogisk psykologi, som bidrar til å forstå barnet, for å løse sine problemer, for å finne en tilnærming til hver representant for den yngre generasjonen.

De grunnleggende konseptene som opplæringspsykologi vurderer kan betraktes som betinget på grunnlag av de regulariteter som er identifisert av P.I. Tallerken rask:

1. Utdanning av barnet som en prosess med harmonisk formasjon av hans mentale og moralske egenskaper er kun mulig gjennom aktiv deltakelse av barnet selv i denne prosessen. Det vil si at den grunnleggende faktoren for riktig utdanning er aktiviteten til personen som blir utdannet.
2. Barnets aktivitet i utdanningsprosessen skal fullt ut tilsvare den faktiske alderskrav. Ellers risikerer læreren å gå inn i barnets motstand og passivitet.
3. Under utdanningsprosessen bør det være proporsjonalitet mellom elevenes og lærerens innsats. I første omgang repeterer barnet læreren, da øker sin aktivitet og til slutt gjør han alt selv.
4. Utviklingen av et barn er kun mulig under forhold med følelse av kjærlighet og sikkerhet.
5. Utdanning vil bare ha effekt hvis barnet når et vellykket punkt i en slags aktivitet. Etter å ha opplevd dette øyeblikket, vil den utdannede få en følelse av tilfredshet med resultatet og hans deltakelse i aktiviteten.
6. Utdanningsprosessen bør ikke være åpen. Ellers vil barnet innse at han spesielt prøver å påvirke moralisering og vil motstå aktivt.

For mange foreldre er problemene i psykologien om å heve barn av forskjellig kjønn relevant. Tross alt må en "ekte mann" vokse ut av en gutt, og jenta bør pleies som en "ekte dame". Men hva om familien vokser begge barna? For å gjøre dette, husk minimum av grunnleggende regler.

Psykologi av utdanning av gutten

1. Ikke sett det ned. Det er sikkert kjent at gutter er mer sårbare og følsomme for lovbrudd. Ikke straff barnet og skjell ham ofte. For å vokse fra ham, lær en fullverdig personlighet å stole på barnet, gi ham din kjærlighet i sin helhet, ros ham for noen prestasjoner og ikke nekte kjærlighet og ømhet, til tross for at dette er en gutt.
2. Nakornyu undertrykker stereotypen av den gjennomsnittlige mannlige tåre. Gutter har rett til å gråte så mye som jentene. Ellers vil et barn som frykter latterligheten av foreldre og jevnaldrende, holde smerte i seg selv, løper risikoen for å tjene helseproblemer og finner mange vanskeligheter med å uttrykke sine følelser. I verste fall vil han bli trukket tilbake og forbitret.
3. Ta vare på barnet psykologisk, men på ingen måte fysisk. Det er ikke nødvendig å redde gutten fra en enkel fysisk anstrengelse (for eksempel å bære en koffert eller en sykkel bak ham). Du risikerer å få en usikker og selvstendig avhengig mann.
4. I motsetning til popular tro, liker gutter å leke med dukker. Og ikke forby dem så morsomt. Det er et slikt rollespill som vil hjelpe ham til å bli en fantastisk far og en god familie mann. I tillegg vil spill med dukker hjelpe fremtidige menn å finne det lettere å finne et språk med kvinner.

Elske gutter og ikke glem å gi dem din ømhet. Ikke vær sjenert av disse følelsene, og da i oppdragelsen til den fremtidige mannen har du ikke problemer.

Psykologi av utdanning av jenter

For å ikke gjøre feil og ikke få en grå mus, som bare står på platen, husk en rekke viktige prinsipper:

1. Hovedårsaken til at en jente vil vokse opp for å være munter, rolig og trygg, er foreldres støtte og tillit. Et barn som er sikker på at foreldrene i et vanskelig øyeblikk vil være i stand til å erobre alle toppene i nærheten.
2. Det er situasjoner når foreldrene ville at en gutt eller i familien allerede har et eldre mannlig barn, og plutselig blir en jente født. Husk at en jente ikke kan bli tatt opp som en gutt. Ikke vær for lat for å forandre din foreldres stil, ellers vil barnet bli dømt til problemer med selvrealisering og kommunikasjon med andre.
3. Utvikle i jenta hennes talenter og naturlige talenter. Lær henne skjønnhet og harmoni, ros henne og gjenta hvor vakkert hun er. Raised på denne måten vil jenta være klar over sin unike, intelligens og skjønnhet. Hun vil ikke gjøre en skandale for en mann, være sjalu eller lide av mangel på menn i livet.
4. Hvis du bestemmer deg for å skjule en jente, ikke fortell deg om henne. Forklar bedre hvorfor hun gjorde feil. Jenter er mer sannsynlig å analysere sine feil, men hvis du begynner å chide, så for stormen av følelser, skjønner ditt barn ikke hva de skjelner ham for.
5. Alle jentene er tilbøyelige til flid. De forsøker alltid å fullføre ting til slutten. Ikke drukne disse egenskapene i et barn. Støt hennes hobbyer og ideer.

Generelt sett bemerket psykologer at gutter trenger mer støtte, og jenter har behov for omsorg. Tenk på dette, og du vil kunne oppnå en harmonisk personlighet. Også, når du når et barn på 12 år, uansett kjønn, må du ikke glemme psykologien til utdanning av en tenåring. På dette emnet har du skrevet mange psykologiske og pedagogiske materialer, men det er verdt å huske det viktigste - hvis du fra en tidlig alder har oppvokst et barn i en atmosfære av tillit og kjærlighet, vil det være mye lettere å gå gjennom fallgruvene i overgangsalderen. Det viktigste som foreldrene skal gjøre er å betale så mye oppmerksomhet til tenåringens personlighet, hans frykt og bekymringer. I denne alderen bør du ikke være så mye foreldre, som venner, samarbeidspartnere og en fantastisk støttegruppe. Ved den minste avviken i barnets oppførsel er det verdt å konsultere med en psykolog, ellers risikerer du å gå glipp av det øyeblikket gaten og jevnaldrende blir autoritet for barnet, og ikke deg.

Utdannelse fra psykologisk synspunkt er en integrert ledd i prosessen med dannelsen av en harmonisk personlighet. Lovene i psyken er perfekt kombinert med pedagogiske metoder. Alderspsykologi lar deg for eksempel spore forandringer i barnets behov etter hvert som det vokser opp, og gjennom pedagogiske tiltak gir effekten på disse behovene. Med andre ord, hvis du vil ordne et barn, må du ikke glemme sin sarte og sårbare psyke. Dette er hovedhemmeligheten i psykologien til riktig utdanning.