Verdensmiljødag

Denne ferien er en av måtene å tiltrekke oppmerksomheten til vanlige mennesker og den kraftige av denne verden til problemene med å bevare miljøet og løse en rekke problemer. Videre er World Environment Day ikke bare vakre ord og slagord, men ganske virkelige politisk rettede handlinger med sikte på å bevare den dyreste vi har - økologi.

Internasjonal dag for miljøvern - ideen om en ferie

I 1972 ble denne ferien på 5. juni etablert på en konferanse i Stockholm om miljøspørsmål. Det var denne datoen som ble gjort Verdens Miljødag.

Som et resultat ble Verdensmiljødag et symbol på menneskehetens forening for bevaring av økologi. Hensikten med ferien er å informere alle at vi kan forandre situasjonen med masseforurensning og ødeleggelse av økologisk sektor. Det er ingen hemmelighet at virkningen av ulike menneskeskapte faktorer betydelig og hvert år øker skaden betydelig. Det er derfor den internasjonale dagen for miljøvern er holdt under forskjellige slagord. Hvert år blir ulike problemer berørt av listen over de mest presserende og problematiske problemene i verden i dag. Tidligere berørte Verdensmiljødagen temaene om global oppvarming, issmelting og til og med bevaring av sjeldne arter på jorden.

I forskjellige land denne dagen er ledsaget av ulike street rallies, parader av syklister. Arrangørene holder såkalte "grønne konserter". I skoler og universiteter arrangeres konkurranser for den mest originale ideen om naturvern. Blant juniorklasser holder plakater konkurranser om temaet miljøvern. Ofte på denne dagen renser elever opp skolegården og plantetrær .

Verdensmiljødag - siste hendelser

I 2013 blir World Environment Day feiret under slagordet "Reduser mat tap!". Paradokset, men med et stort antall mennesker som dør hvert år fra sult, er rundt 1,3 milliarder tonn av produkter på vår planet bortkastet. Med andre ord kaster vi bort mat som kan mate alle de sultne landene i Afrika.

Verdensmiljødag i 2013 var et annet skritt mot rasjonell bruk av ressurser på jorden. YouthXchange-programmet er et resultat av det felles arbeidet i UNESCO og UNEP - neste punkt i å undervise unge til rasjonell og forsiktig bruk av produkter, samt en annen måte å endre tenkningen på unge sinn.