Fingergymnastikk

Alle foreldre vil at barna skal utvikle seg, lære nye ting og lære verden. Fra begynnelsen av de første ukene etter fødselen begynner nymødre og damer å utvikle sin baby. Massasje, barnas gymnastikk, spill - disse er de nødvendige stadiene for barnet å utvikle seg fysisk og åndelig fullt ut. En av de eldgamle og mest nyttige måtene å kommunisere med barnet er fingerøvelser, som i tillegg til underholdning har en gunstig effekt på barnets helse.

Fingergymnastikk er nyttig for barn i ulike aldre. Fra fødselen kan foreldrene utføre grunnleggende øvelser, streame og massere fingrene til barnet deres. For seks måneder gamle barn er det komplikasjoner av fingeroperasjon, noe som gjør det mulig å utvikle gode motoriske ferdigheter. Også fingerøvelser brukes til skolebarn for å gi hvile til hender når barna lærer å skrive.

Siden antikken er det kjent at regelmessige øvelser for hender og fingre forbedrer hukommelsen og arbeidet med indre organer. Fingergymnastikk brukes også til å utvikle tale. Moderne psykologer bemerker at hvis barnets fingerbevegelser stemmer overens med utviklingsnormer, går ikke barnet bakover i samtaletale. Hvis du ikke tar hensyn til dette viktige øyeblikket, opplever barn ofte en forsinkelse i taleutvikling. Derfor, fra seks måneder, anbefales det å tildele 3-5 minutter per dag til fingerøvelser. Massering av palmer, hver finger og hver for seg kan hver phalanx utføres på musikk eller utrykke litt rim. I en alder av ti måneder bør fingerøvelser for småbarn bli mer varierte. Barn bør gis å rulle trebolter, sortere ut kuber, ulike knapper, blyanter, garn og mye mer. Etter et og et halvt år bør barna lære å knap knapper og forskjellige festemidler, snøre opp snørebåndene, løsne ukompliserte knuter.

Barnefingerøvelser er veldig populære hos barn, så øvelser blir ofte ledsaget av en god latter. Utviklingen av fine motoriske ferdigheter med fingeroperasjon er rask og enkel. Det viktigste er å tildele daglig for øvelser med barnetiden.

De fleste fingerøvelser for småbarn er ledsaget av å uttale kjente ord. Ser du over og gni barnets fingre, kan du si med uttrykket følgende rim:

Førti-Belobokov

Grøt lagde mat,

Barn matet,

Dette er gitt (bøy småfingeren)

Dette ble gitt (vi bøyer ringfingeren)

Dette ble gitt (vi bøyer langfingeren)

Dette ble gitt (vi bøyer pekefingeren)

Og dette ga ikke (vi trekker for tommelen)

Du kuttet ikke tre,

Jeg hadde ikke vann,

Kashi lagde ikke mat!

Det er spesielle komplekser av fingeroperasjon som utføres til musikk. Lignende øvelser, i tillegg til deres hovedfunksjon, utvikler seg i barns oppmerksomhet og fantasi. Et kompleks av musikalske fingerøvelser for småbarn kan kjøpes på en plate i en barnebutikk.

Babyer som lider av taleproblemer, bør utføre øvelser med artikulatorisk gymnastikk - øvelser som bidrar til utviklingen av talegrupper. Finger- og artikulasjonsgymnastikk, som virker i et kompleks, gir kort tid for å redde barnet fra mange problemer med tale.