Hjørne av å eksperimentere i barnehagen

Liten "pokachki" daglig spør et stort antall spørsmål. De er interessert i absolutt alt: hvorfor det regner, hvorfor vinden blåser, hvorfor solen skinner ... I en tilgjengelig form for å forklare essensen av naturlige fenomener og regelmessigheter til et lite barn, er det ikke en enkel oppgave å fortelle om årsakene og konsekvensene av det som skjer. Selvfølgelig kan du prøve å fortelle eller vise, og du kan utføre et eksperiment. Dette er hva barna gjør i barnehager i det såkalte eksperimentets hjørne.

Vedlikehold og registrering av et hjørne av eksperimentering i barnehage og andre førskoleinstitusjoner

Folk visdom sier: "Det er bedre å se en gang enn høre hundre ganger". Derfor er barnas eksperimenter av stor betydning for utviklingen av førskolebarn . Eksperimentell aktivitet utvider våre horisonter, lærer oss å etablere årsakssammenheng, vekker nysgjerrighet, lærer oss å observere, reflektere og trekke konklusjoner, og også følge sikkerhetsreglene .

For utforming av et hjørne av eksperimenter, brukes forskjellige materialer og instrumenter, nemlig:

• naturlige materialer, for eksempel: sand, sagflis, steiner, skaller, kegler, eiker, tørre blader;
• Noen matvarer, for eksempel salt, sukker, mel, frokostblandinger, samt plantefrø;
• tematiske håndbøker, bøker av trening karakter;
• enheter for å gjennomføre eksperimenter. Avhengig av babyens alder brukes testrør, magneter, forstørrere, mikroskoper, vekter, sprøyter uten nåler, pipetter, trepinner, gummiperrer, linjaler og centimeterbånd.
• også farget papir, papp, saks, stoff, hud trim, pels;
• gummi leker, beholdere for å lagre ulike løs og ikke-flytende materialer som brukes til å dekorere eksperimentet hjørne og så videre;
• matfargestoffer, gouache;
• For barna i den eldre gruppen i hjørnet plasseres ordninger og tabeller med algoritmer for å utføre forsøkene.

I tillegg til materialbasen er det svært viktig å utstyre eksperimentet riktig i DOW. Så det bør være et sted for instrumenter, pedagogisk litteratur, en dagbok for observasjoner, gjennomføring av eksperimenter, lagring av materialer.

Også andre krav må tas i betraktning i clearingsprosessen. For eksempel, når du velger utstyr for hjørnet av eksperimentering i DOW, er det nødvendig å ta hensyn til utviklingsnivået og alderen til barna. I tillegg må sikkerhetstiltak og sanitærstandarder overholdes, og hvert barn er kjent med regler for oppførsel og rekkefølgen av forsøket.