Barn elsker å tegne. Barnas tegninger er verdifulle fordi de ikke bare inneholder informasjon om barnets kunstneriske evner og tekniske ferdigheter i aktiviteten, men også om den emosjonelle og psykologiske tilstanden. Å tolke barnas tegninger er ikke nødvendigvis å være en psykolog. Hvis ønskelig, kan grunnleggende analysen bli mestret av en hvilken som helst forelder eller en person i nærheten av barnet, som det er nødvendig å forstå hva barnet føler, hva er spesielt viktig for ham i sitt verdenssyn, hvilke problemer angår ham.
Farge på tegningen
Den viktigste indikatoren for stemningen og følelsen av barnet er fargen. Regelen er at hvis babyen bruker 5 til 6 farger i figuren. Hvis et barn bruker flere farger, så indikerer dette hans følelsesmessighet og muligens kunstneriske begavelser. Hvis paletten på bildet er dårlig, opplever barnet en negativ innvirkning eller i sitt liv ikke nok levende inntrykk.
| | |
Overordnet av gul og lilla antyder at barnet er veldig positivt om verden rundt seg. Rød farge er et mål for hyperaktivitet og til og med aggressivitet . På tegningen er det mye blå - barnet opplever indre spenning, grønn - barnet føler seg usikkert og bekymrer seg for hans sikkerhet. Brown signalerer et bekymret ubehag, og svart reflekterer depresjon, negativisme, en fullstendig mangel på forståelse og aksept fra de kjære.
| | |
Et bilde av mennesker og dyr
Slik viser barnet folk, og noen ganger snakker dyr velsmakende om følelsene han føler for sine kjære, hvordan han oppfatter eksisterende relasjoner. Foreslår å tegne en førskole eller en ungdomsskole student, vil du gjennomføre en enkel test. Hvis et barn ikke trekker noen av husstandsmedlemmene, er dette en indikasjon på at den relative er usympatisk for ham. Personen nærmest forfatteren av tegningen vil bli trukket neste, og fargen på hans klær vil mest sannsynlig matche fargen på babyens kostyme. Et godt tegn når dimensjonene til hver avbildet samsvarer med veksten av ekte mennesker. Hvis paven henger over et lite barn i bildet, så er det i virkeligheten barnet redd for sin forelder. Når et barn skildrer seg mer enn alle andre, selv voksne medlemmer av familien, så er dette et alarmerende signal: en dobbel egoistisk vokser! Ofte viser barnet en familie av dyr. Tolk denne tegningen på en måte som ligner på bildet som skildrer folk. Det er også viktig hvordan funksjonene i ansiktet, deler av kroppen er trukket. Raised hands, store børster, bared tenner, hår på slutten - alt dette er en manifestasjon av aggresjon. Små øyne symboliserer frykt, mangel på munn - umulighet å snakke. Hvis noen ikke har ører, hører ikke dette medlemmet av familien andre.
| | |
Tegningsdetaljer
Mange detaljer på bildet er meget veiledende. Så, hvis et barn trekker mørke skyer, svarte fugler, så er han vanskelig å oppleve de negative prosessene som foregår i familien. Er det noen vegger eller gjenstander i bildet? Det er derfor betydelige vanskeligheter med å forstå mellom familiemedlemmer. Lyse blomster, sommerfugler, fargerike fugler - barnet er optimistisk, gledelige hendelser hersker i sitt liv. Det er kontroverser om hvordan man skal forklare solens bilde. Tross alt, i tegninger av barn som blir tatt opp i barnehjem, er dette det vanligste elementet. De fleste psykologer tror at hvis solen ser ut på tegningene, hvor dens tilstedeværelse er berettiget, og dimensjonene til de avbildede armaturene er realistiske, føles barnet ganske komfortabelt. Den store størrelsen på solen og dens utseende på tegninger, hvor den ikke burde være (for eksempel i et rom), indikerer at barnet føler seg mangel på morsmelk.
| | |
Karakter av linjer
Svakt trykk indikerer psykisk ustabilitet, overdreven trykk, kombinert med at bildet "ikke passer" innenfor bildens grenser - barnet er aggressivt, feiende og uforsiktig linjesignaler at barnet er impulsivt, tilbøyelig til følelsesmessige eksplosjoner. Nøyaktige linjer med gjennomsnittlig trykknivå indikerer en balansert og stabil tilstand av barnet.
| | |
En enkelt figur kan ikke fullt ut avsløre barnets tilstand. Bare etter å ha sett noen isoraboter, gjort med små tidsintervaller, kan vi konkludere om barnets psykologiske tilstand. Hvis det er mange forstyrrende detaljer på tegningene, prøv å revurdere relasjoner i familien, for å lede forholdet mellom familiemedlemmer på en positiv måte.