Spill for utvikling av fine motoriske ferdigheter bidrar til forbedring av viktige hjernesentre i hjernen og sentralnervesystemet som helhet. Siden barnets fødsel er det viktig å være oppmerksom på dette. Gjennom spillet lærer barnet og kjenner verden.
Hva er fine motoriske ferdigheter?
Fremragende sovjetisk lærer V. Sukhomlinsky mente at barnets sinn er konsentrert på fingertrådene. Så hva er de fine motorene i hendene? Dette er en koordinert bevegelse av en person som tar sikte på å gjøre presise, små bevegelser med hender og fingre:
- strikketøy;
- broderi;
- tegning ;
- skriving;
- forskjellige manipulasjoner med objekter.
Hvorfor utvikle små motoriske ferdigheter hos barn?
Et av de viktige forholdene for barnets normale psykofysiske utvikling er en mangesidig stimulering av motoraktiviteten. De fine motoriske ferdighetene til hendene for utviklingen av tale spiller en stor rolle. Det virker, hva slags forhold er der? Den menneskelige hjernen er ordnet slik at talen og motorsenteret ligger ved siden av hverandre, så små bevegelser av hendene stimulerer tale i barnet. Spill for utvikling av fine motoriske ferdigheter:
- forbedre reaksjonshastigheten;
- utvikle fingerferdighet og nøyaktighet av bevegelser;
- bidra til harmonisk fysisk og intellektuell utvikling .
Når skal du begynne å utvikle små motoriske ferdigheter?
Utviklingen av fine motoriske ferdigheter hos barn skal begynne kort tid etter fødselen. Gentle taktil berøring, som strekker håndflatene og fingrene på barnet, vil påvirke hjernens sentre på den mest positive måten. Hver dag må du gi barnet små motoriske ferdigheter en stund, og innsatsen vil lønne seg til glede for foreldrene og barnet. Barn som har spilt fingerspill siden barndommen begynner tidlig å snakke og utvikle seg intellektuelt.
Fremgangsmåter for utvikling av fine motoriske ferdigheter
Leker for utvikling av fine motoriske ferdigheter kan kjøpes i barnebutikker, men mange er ikke vanskelige å produsere selv, barnet vil gjerne spille. En viktig betingelse: Små detaljer er gitt under tilsyn, du kan ikke la barnet alene. Her er det du kan bruke til spill:
- perler;
- knapper;
- bånd;
- kniplinger;
- frokostblandinger;
- pasta;
- klyper;
- Plastskåler og krukker med skruehett;
- sand;
- baller;
- sorter;
- kvister;
- nøtter.
Spill for utvikling av fine motoriske ferdigheter for barn
For hver alder av barnet er det spesifikke funksjoner i utviklingen. Unge foreldre oppfordres til å lære hvordan og hva som skjer med barnet deres, og å håndtere det i samsvar med dets evner. Finger spill for små barn regnes som de mest enkle, men fascinerende og gir mange positive følelser. Gradvis, når et barn vokser opp, blir spillene mer kompliserte.
Utvikling av fine motoriske ferdigheter opptil 1 år
I de første månedene av livet holder babyen fingre i knyttneve på grunn av hypertonicitet, og under søvnen slapper musklene av. Foreldrenes oppgave er å lære barnet å holde og klemme gjenstandene i kameraet, for dette er det nødvendig å stimulere en gripende refleks. Massasje av håndflater og fingre slapper av og reduserer hypertoniciteten, karakteristisk for de første månedene av livet. Finger spill for barn opp til året:
- Massasje (fra fødselen), knådende fingre, det er nyttig å kile i håndflatene dine.
- Rattle (2-3 måneder) settes inn vekselvis, deretter til en penn, deretter til den andre.
- Nærmer rattle til ansiktet av babyen og deretter ta den bort slik at den strekker seg.
- Massasje av fingre og palmer med vers ("Soroka-beloboka", "Ladushki-ladushki").
- Leker med perler og ringer (5-7 måneder) - Barnet liker å berøre dem.
- Massasje baller.
- Myke terninger.
- Spill med pyramider (7-12 måneder).
- Leker-diskanthøyttalere.
Her, hvilke andre spill kan være for barn opptil et år på utviklingen av fine motoriske ferdigheter:
- Kaster en ball til barnet.
- Spill skjul og søk (elementet gjemmer seg under bleen, og barnet ser etter det).
- Fange små leker fra badet og brette dem inn i et basseng.
Utviklingen av fine motoriske ferdigheter innebærer ikke kjøp av noen dyre leker, noen kan gjøres av improviserte midler og babyen vil være interessert i å forske på dem. Mange mødre la merke til at kjøpte leker raskt kjeder seg, og av en eller annen grunn er barnet interessert i enkle husholdningsartikler, for eksempel beholdere med skruehett. Finger spill for barn fra året krever mer variasjon.
Fine motoriske ferdigheter for barn 2-3 år gammel
I en alder av 2-3 år, med normal psykofysisk utvikling, har barnet allerede mange ferdigheter:
- Fanger ballen med begge hender;
- kan utføre flere bevegelser på en gang, for eksempel, hoppe og klappe hender;
- mastering en tricycle.
Finger spill for barn 2 år gammel:
- Spill med fargede klærpinner . Spillalternativene med dette praktiske materialet er noen, det enkleste er å sortere etter farger. Utforming - for å forberede maler av små dyr, gjenstander og be barnet om å lage solstrålene og pinnstanglene.
- Tegning med bomull knopper . Du kan skrive ut interessante bilder og be babyen å sette prikkene på bildet (for eksempel dekorere med en ertedukkjøring eller salve den grønne med en syk elefant).
- Modellering . Du trenger deig og leire. Du kan lage paier, koloboks.
- Linjer . Tegning på høstede maler.
- Spill med pipette . Pipeten er fylt med vann og slippes ut i de fremstilte beholderne med celler.
Finger spill for barn på 3 år er nyttige å gjøre sammen med å huske og recitere høye dikt og barnehagerymer. Eksempler på slike spill:
Kotik (barnet utfører handlinger i betydning)
Kitty poohs hans hender (utfører vaskeoperasjoner),
Det er tydelig at han skal besøke gjester,
Jeg vasket nesen min,
Jeg vasket munnen min,
Jeg vasket øret mitt,
Tørket tørke.
Vi trakk (armene stiger jevnt for seg selv og blir rystet)
Vi malte i dag,
Våre fingre er slitne,
Våre fingre vil bli rystet;
Igjen begynner vi å tegne.
Utvikling av fine motoriske ferdigheter i førskolebarn
Spill for utvikling av fine motoriske ferdigheter i førskolealderen blir mer komplekse. Barn liker virkelig å spille i fingerteateret. Barnet legger på pekefingeren på hver hånd et leketøy - hodet til et karakter av et berømt eventyr, for eksempel "Repka" eller "Kolobok" og utfører handlingene som er karakteristiske for disse eventyrene. Utvikling av fine motoriske ferdigheter til førskolebarn - eksempler på spill:
To biller
I clearing to beetles
Danset hopaket ( barnedansene , hendene på beltet),
Høyre ben, topp, topp (stomping med høyre fot),
Venstre ben, topp, topp (stomping høyre fot),
Penner opp, opp, opp (trekker hendene opp).
Hvem vil heve over alt (kommer på tær, strekker seg oppover)!
butterfly
Butterflyen fløy, fløy (vinkende håndtak),
På blomst av landsbyen (crouches),
Vingene brettet (knotter på knærne),
De små matet (brettede palmer bringer til munnen).
Utvikling av fine motoriske ferdigheter i skolealder
Ungdomsskolealder er aktiv å lære nye ferdigheter og kunnskaper. På skolen fortsetter utviklingen av fine motoriske ferdigheter hos barn, handlingene blir mer komplekse. I skolealderen utvikles motoriske ferdigheter gjennom følgende aktiviteter:
- Modellering.
- Opprettelse av applikasjoner (skjæring av papir med saks på konturen, deretter liming), origami.
- Design (Lego).
- Spill med tau (binde og unraveling knop).
- Tegning.