Alalia er et brudd på tale (eller fullstendig fravær) hos barn. Samtidig er det ingen funksjonsforstyrrelser i høreapparatet. Taleforstyrrelser er forårsaket av dårlig utvikling eller forstyrrelse av hjerneområdene som er ansvarlig for tale, som forårsaker ødeleggelse av disse områdene i løpet av den intrauterine utviklingsperioden eller i de første årene av barnets liv.
Motoralalia hos barn kalles forsinkelsen i utviklingen av uttrykksfull tale, forårsaket av underutviklingen eller forstyrrelsen av talemotoranalysatoren (som regel skade på talemotorens ledende måter og dens kortikale ende). Utenfor er brudd på den analytiske sitentiske aktiviteten til dette nettstedet uttrykt i erstatning av komplekse og subtile grammatisk-articulatory strukturer med enklere og grovere.
Motoralalia hos barn har følgende symptomer: Barnet har problemer med å lage forslag, mastere grammatikken i språket, har et lite aktivt ordforråd, men forstår også andres tale.
Behandling og prognose
Undersøkelsen av barn med alalia utføres i et kompleks, med samspillet mellom nevrolog, barnelege og taleterapeut. I dette tilfellet er det viktigst å bestemme graden av hjerneskade, fordi avhengig av dette utmerker seg alvorlighetsgraden av sykdommen. I milde tilfeller av alalie hos barn, er behandlingen begrenset til økter med talepraktiker og hjemme, som raskt gir deg mulighet til å lære barnet ditt nye ord og grammatikk. Ved alvorlig skade på talesentre kan behandlingen være ineffektiv, noe som bare tillater en liten utvikling av barnets aktive ordforråd, og talen som helhet forblir på et elementært nivå: manglende og grammatisk feil.
For å oppnå maksimal effektivitet, ved behandling av alalia hos barn, brukes kompleks terapi, som inkluderer tre komponenter:
- Tale terapi økter (både med en spesialist og med lekser). Et spesielt utviklet system for talterapi korreksjon av ulike typer alalia bidrar til å utvide vokabularet og gjøre barnets tale mer korrekt. Denne typen behandling er kun effektiv når det gjelder systematiske studier.
- Logopedisk massasje. Det er basert på påvirkning på talemusklene for å normalisere tonen i artikulatoriske muskler og lette uttalen av lyder. Slike massasjer utføres med spesielle prober. Vanligvis består ett behandlingsforløp av 8-10 økter.
- Mikrostrømrefleksbehandling. Formålet med slik behandling er å aktivere cortex-steder som er ansvarlige for ønsket om å snakke, ordforråd og diktning, ferdighet med å bygge setninger etc. Emnet består av 15 økter. Antall kurs og behandlingsregimer er svært individuelle, avhengig av graden av forsinkelse i utviklingen av et enkelt barn.
- Narkotikabehandling. Til tross for at overbevisende vitenskapelig dokumentasjon av den positive effekten av medisiner og de mer dårlige ikke gjør det, foreskriver legene ofte neotropics og vitaminer. De mest populære medisinene er preparater av et tall: spitum, cortexin, gamma-lon, ceraxon, komplekser av vitaminer i gruppe B, etc.
Av stor betydning i behandlingen av alalia er innenlands yrker med barnet (spesielt med bruk av visuelle materialer).
Egenskaper av personligheten til et barn med alalia
Egenskaper for barn med motoralalia:
- redusert ytelse, rask tretthet;
- problemer med å konsentrere seg, holde oppmerksomhet;
- sekundær retardasjon av intellektuell utvikling, som som regel passerer med utviklingen av tale;
- I forbindelse med skader på hjernegruppene blir det ofte observert ulike forringelser av oppfatningen: visuell, auditiv, taktil, etc., det vil si at et barn kan for eksempel ikke skille like lyder eller farger, forvirre former osv.
- Til tross for noen forsinkelser i utviklingen er barnalaliki ikke stengt, de er ivrige etter å leke, lære, lære nye ting,
kommunisere, erstatte tale med uttrykksfulle ansiktsuttrykk, ulike bevegelser, osv. - mental infantilisme: hyppig endring av humør (ikke alltid hensiktsmessig for situasjonen), overdreven dumhet, gullibility og naivitet, manglende evne til selvkritikk.
Det er mulig å lære særegenheter av psyke av barn med alalia, observere deres oppførsel, spesielt i spillet (uavhengig eller med andre barn). Jo høyere alvorlighetsgraden av hjerneskade, jo mer irritabilitet, aggresjon, isolasjon, uvilje til å kontakte eller fortsette å handle i tilfelle vanskeligheter.