Akkurat fordi denne typen aktivitet er en viktig del av oppdragelsesprosessen, bør hver mor vite hvilke utendørs spill som anses interessante for førskolebarn. Tross alt vil det hjelpe foreldre å bruke dem i hjemmemiljøet.
Typer mobilspill for førskolebarn
Det er flere klassifiseringer av mobilspill. I hjertet av hver av dem ligger 1 aspekt, hvorav divisjonen finner sted:
- av den gjeldende typen bevegelse (kjører, hopper, kaster, går);
- av graden av mobilitet (stor, middels og liten);
- ved tilstedeværelsen av tomten (tomten og uten).
Men det bør tydeliggjøres at det som barn som er flyttende spill for barn, er barn. Hagen er ikke brukt rent sports spill, for eksempel fotball, basketball, tennis. Bare i de eldre gruppene er det tillatt å bruke noen av elementene, men i henhold til forenklede regler.
Oftest i barnehagen brukes emnet mobilspill , med gradvis økning i mobilitetsgraden, antall regler og kompleksitet, gjennom hele perioden av barnets opphold i førskoleutdanningen.
Hva slags utendørs spill kan du leke med førskolebarn?
Valget av spillet oftest avhenger av hva det er nødvendig å trene for barnet eller hva den trenger å bli undervist. La oss se på deres formål med konkrete eksempler.
- "Dverger og giganter", "Dag og natt", "Sky og sol". Er rettet mot bekjennelse mot motsetninger, utvikle oppmerksomhet. I slike spill kan du begynne å leke med den yngre gruppen.
- "Gæs-svaner", "Katt og mus", "Kylling med kyllinger". Alle er rettet mot å utvikle hos barn en rask reaksjon på endrede situasjoner og evnen til å navigere i rommet, samt fingerferdighet
og hastighet. De samme målene oppnås også under blind manerer, hide-outs, catch-ups eller fangst. - "Hit målet", "Sharp shooter", "Vybivaly." Deltakelse i slike spill lærer barna å kaste en ball, utvikle øynene og nøyaktigheten av bevegelsene.
- Spill-konkurranser, reléer . De er rettet mot å utvikle evnen til å utføre handlinger, i henhold til eksisterende regler, og også hjelpe barnet å lære hvordan man skal handle i et lag. Men de kan bare utføres i den eldre gruppen, siden yngre barn fortsatt reagerer dårlig på lesjoner.