Ungdom er riktig referert til som kritiske perioder i en persons liv. Mange foreldre venter ivrig etter at barnet deres kommer inn i denne "farlige" alderen. De vet at det kommer en periode når oppførselen til sønnen eller datteren deres vil endre seg. De tidligere etablerte regler for oppførsel og beslutningsprosesser i familien blir foreldet, og det vil være nødvendig å se etter et alternativ. Og i mange henseender fra hvilke leksjoner ungdommen vil trekke ut fra krisen, vil det avhenge av hvilken type person vil vokse fra den.
Hvis foreldrene visste på forhånd hvordan deres tenåring manifesterer seg i voksenperioden, ville det være lettere for dem å forberede seg på denne vanskelige scenen. Men selv ofte forstår ungdommene seg ikke hva som skjer med dem, og hvorfor de manifesterer seg på den måten. For jenter anses det å være en krise fra 11 til 16 år. Gutter står også overfor tenåringens krise senere - på 12-18 år. Alderenskrisen til en tenåring forfølger et slikt mål som selvsikkerhet, kampen for statusen til en fullverdig personlighet. Og siden i det moderne samfunn er kravene til uavhengighet av menn høyere, i gutter er problemene med ungdomskrisen mer akutte.
Kjennetegn på ungdomskrisen
Ungdomskrisen kan ikke betraktes som et eksklusivt negativt fenomen. Ja, det er en kamp for uavhengighet, men en kamp som foregår i relativt sikre forhold. I kampen for denne kampen er ikke bare ungdommens eller jentens behov fornøyd med selvkunnskap og selvsikkerhet, men også adferdsmodeller som vil bli brukt til å overvinne vanskelige situasjoner i voksen alder, er honet.
I psykologi beskrives ungdomskrisen ved to diametralt motsatte symptomer: Krisen av avhengighet og uavhengighetskrisen. De begge foregår når hver ungdom vokser opp, men en av dem dominerer alltid.
- For uavhengighetskrisen er stavhet, negativisme, obstinitet, selvvilje, avskrivning av voksne og foraktig holdning til deres krav, protester, opprør og eiendomsbesittelse karakteristiske.
- Krisen av avhengighet manifesteres i overdreven lydighet, avhengig av eldre stilling, tilbake til gamle vaner, atferd, smak og interesser.
Med andre ord prøver tenåringen å gjøre en rykk og gå utover de normer som ble etablert tidligere, hvorfra han allerede har vokst. Og samtidig forventer han at voksne gir ham denne sikkerheten, fordi tenåringen fortsatt ikke er moden nok psykologisk og sosialt.
Ofte er dominansen av avhengighetskrisen i en tenåring veldig tiltalende for foreldrene. De er glade for at det for deres gode forhold til barnet ikke er noen trusler. Men for en tenårings personlige utvikling, er dette alternativet mindre gunstig. Stillingen "Jeg er barn og jeg vil bli" taler om selvtillit og angst. Ofte fortsetter dette oppførselsmønsteret selv i voksen alder, og forhindrer at en person blir et fullt medlem av samfunnet.
Hvordan hjelpe en tenåring å overleve en krise?
Trøst for foreldrene til en "rebell" kan være at krisesymtomene manifesterer seg periodisk. Men de kan gjentas ganske ofte, og oppdragsmodellen må fortsatt justeres. I lys av egenskapene til ungdomskrisen er det mest hensiktsmessige for foreldre den autoritative opplæringsformen, noe som innebærer sterk kontroll over barnets oppførsel, noe som ikke forringer hans verdighet. Reglene i spillet bør etableres under diskusjonen av alle familiemedlemmer, og tar hensyn til de voksne voksenes syn. Dette vil gi dem muligheten til å demonstrere tiltak og uavhengighet tilstrekkelig, øke selvkontroll og selvtillit.