Prosjektet "Skolekort" ble lansert i Russland i 2010. Kort sagt, det kan beskrives som et system av nyskapende teknologi som gjør det lettere å kommunisere mellom skole, elever og foreldre, og også å overvåke barn for sikkerhet.
Innføringen av elektroniske diagrammer og tilhørende regnskapssystemer i sirkulasjonen forårsaket ganske motstridende reaksjoner fra både pedagogisk personale og foreldre. På den ene siden tillater de deg å overvåke barnets besøk, omsetningen av foreldrenes penger til mat og skolebehov, akademisk prestasjon. Men derimot, situasjoner der foreldre mottar sms-beskjeder om barnets bevegelser og så videre, minnes noen bilder av fantastiske utopier og skremmer deres totalitet. Og absolutt ikke fornøyd med fremveksten av e-skolekortstudenter - å skjule foreldrene sine er noe ikke mulig. Gylne tider, da det var mulig å rive ut sider fra dagbøker, har sunket inn i glemsel.
For å danne din egen oppfatning om innovasjonen, som får fart, bør du gjøre deg kjent med detaljert informasjon. Så hva er målene med å innføre et universelt elektronisk skolekort?
- Opprettelsen av et forenet skolested hvor elever, foreldre og lærere inngår i likeverdig deltakelse
- utelukkelse av omsetning av kontanter
- "Transparency" av bruken av midler fra klasse- og skolefonde.
Men disse er alle generelle setninger. Tenk på mulighetene til kartet mer detaljert og konkrete eksempler.
- Skolekortet er et registrert plastkort med en innebygd chip, hvor personlig informasjon om studenten er registrert. Brukes til å registrere studentaktiviteter i skolen, for eksempel som et elektronisk pass, hvor tidspunktet for ankomst og avgang av barnet fra institusjonen registreres.
- Skolekortet krediteres med penger. Dette kan gjøres ved å fylle opp penger via spesielle terminaler, samt via bankoverføringer. Dermed er det ikke nødvendig å gi barnet kontanter lommepenger .
- Skolematkort. Gjennom betalingsterminaler som er installert i skolekassiner og buffeer, kan et barn betale for middager, og foreldrene vil få en oversikt over hva barnet har kjøpt. Dermed kan foreldrene være sikre på at skolebarnet har spist fullstendig, og ikke brukt penger på tyggegummi, sjetonger og annen skadelig mat.
- Elektronisk dagbok. Takket være skolekartet kan læreren presentere vurderinger direkte til studenten ved leksjonen, som dupliseres i studentens personlige seksjon på skolens nettside. Tilgang til det studenter og foreldre kan bare få hvis du har en Internett-tilkobling. Husarbeid er registrert på samme måte, kommunikasjon med lærere utføres.
- Elektronisk bibliotek. Bruken av kart vil i stor grad legge til rette for bibliotekarbeiderens arbeid, da det vil tillate å systematisere regnskapsføring av bøker, lærebøker og gjeld på dem.
- Elektronisk medisinsk dokument - forenkler prosessen med å opprettholde dokumenter: en liste over medisiner, kontraindikasjoner til barnet,
inokulasjonskalenderen .
I fremtiden kan kortet, hvis ønskelig, integreres med skolekortet, hvor studentene betaler for kollektivtransport. Systemet er også enkelt - først vil de bli påfyllt, så utføres midler av midler, som alltid kan kontrolleres.
Utvilsomt er den omfattende introduksjonen av skolekortsystemet fortsatt svært langt, siden denne prosessen krever ikke bare moralsk beredskap fra partiene, men også betydelige økonomiske kostnader.