Mens noen foreldre studerer lærebøker om seksuell utdanning av barn, mens andre ler det, er ikke tiden til å "tenke på det" i små barns hoder modnes ganske naturlige spørsmål: "Hvor kom jeg fra?" Eller "Hvorfor har jeg en skribent og min mor har ikke ? ».
Ved en alder av tre er barn allerede fullt klar over kjønn de tilhører. Basert på hva han har sett og hørt, kan barnet allerede konkludere med at den lille jenta er som en mor, og gutten er en pappa. Den treårige alderen anses som den mest gunstige for begynnelsen av foreldresamtaler om moralsk og seksuell utdanning. Ofte går barna selv ut av foreldrene sine og svimler dem med originale spørsmål. Hvis du ikke er klar til å svare med en gang, fortell barnet ærlig om det, men på det andre spørsmålet - nekter ikke barnet en tilgjengelig forklaring.
Begynn samtalen om sexutdanning, oppfører seg naturlig, som i diskusjonen om et annet problem, trenger du ikke å gjøre denne "spesielle" hendelsen. Når du snakker med et barn, ring alle ting ved navnene sine, unngår slang og vernacular. Prøv å ikke forsinke samtalen for mye - først, svar på spørsmålene som barnet spør deg om. Prøv å snakke språket forståelig for barnet og gi eksempler fra livet, inkludert dine erfaringer og deltakelse. Pass på at svaret på spørsmålet tilfredsstillte barnet.
Den særegne kjønnsopplæringen til et barn i førskolealderen lærer å kommunisere med det motsatte kjønn. Sexutdanning av gutter inkluderer samtaler om holdninger til jenter og oppførsel mot svakere kjønn. Fortell den fremtidige mannen at gutter alltid skal beskytte jenter og behandle dem med respekt. Seksuell utdanning av jenter er basert på dannelsen av kvaliteter til en fremtidig mor og kone. Jentene er glade for å spille spillet "datter-mor", og prøver på rollen som voksne.
Kjønnsopplæring i familien bør være en del av barnets overordnede utvikling, som kan danne en harmonisk personlighet i den.