Ved slutten av kurset for foreldre, basert på arbeidet med barna sine, utsteder læreren riktige anbefalinger, som må følges om sommeren. Disse kan være generelle råd om livsstil, herding og trening for alle barn, og individuelle for hver enkelt student.
Læreren, basert på leksjonene med fremtidige førstegradere, drar konklusjoner om barns evner, om hva som bør være nøye betraktet i tilfelle behov, slik at skolegang er en glede for barnet. Ofte gir læreren et oppdrag for sommeren, noe som ikke vil være vanskelig, men mest sannsynlig vil det være i form av et spillutviklingshjelp, kjente barn fra hagen.
Forberedende klasser for fremtidige første gradere i matematikk
En av de viktigste skoledisiplinene gjennom årene vil være for barnematematikk, som i videregående skole deles inn i algebra og geometri. Å ha gode analytiske ferdigheter, vil studenten lett få kjemi, fysikk og datavitenskap, så påvirkning av matematiske disipliner på barnets liv er vanskelig å overvurdere.
Klasser i matematikk for utarbeidelse av fremtidige førstegradere på skolen reduseres for å finne ut av mulighetene for barn. Ofte tror foreldre at det er nødvendig å studere barnet ditt raskt for å telle opptil hundre og tilbake, men dette er ikke i det hele tatt hva barnet trenger.
Du bør gjøre så mye som mulig med barnet, slik at han perfekt husker slike konsepter som nedenfor, over, bak, framover og andre. Ved første øyekast har de ingenting å gjøre med å løse problemer, men spiller fortsatt en stor rolle i utviklingen av analytisk og romlig tenkning.
Barnet skal forstå hvilket nummer i tallserien er mer, og hvor mye mindre, kunne sammenligne mengdene, kjenne de geometriske figurene på en enkel måte, det er godt å navigere i et dusin og kunne løse de enkleste oppgavene fra livet. Her vil du ta dette: I lommen lå tre søtsaker, en jente ga en kjæreste, hvor mye har hun forlatt?
Forberedende klasser for fremtidige første-gradere med brev
Det er svært viktig at den fine motoren som gjør det mulig å holde håndtaket riktig, er godt utviklet. Tross alt skjer ikke god håndskrift av seg selv - for å få det, er det nødvendig å trene mye skriftlig.
Ved skrivelektene før skolen skriver ikke barn ennå, fordi de bare vil undervise brev i første klasse. Læreren gir dem de enkleste oppgavene for å tegne pinner, sirkler, koble objektene på den stiplede linjen. Jo flere slike øvelser utføres med barnet og om sommeren vil de tidligere foreldrene se en positiv dynamikk på vei til en vakker håndskrift og nøyaktige notatbøker.
Du bør ikke gi barnet ditt et vakkert, lyst håndtak med en knapp - han vil bli distrahert og distrahere andre barn. Håndtaket bør ikke også være fasettert - det blir raskt slitne fingre, men for tykk eller tynn. Det er bedre å velge den vanlige, billige ballpenpenningen til de første klassene.
Siden barna først begynner å lese i skoleåret, er de engasjert i aktiv utvikling av tale under forberedelsen. I disse klassene spiller læreren med barn i spill, gjetter puslespill, lærer litt munter quatrains og trener uttalen av lyder med mønstre.
I tillegg lar læreren, kommuniserer med fremtidige studenter, leser eventyr og historier, passivt barn til å fylle opp sitt ordforråd, som de trenger for å mestre skolediskiplene.