Sosiometri er en sosial og psykologisk test som tar sikte på å avsløre forholdene i en gruppe mennesker: hva er gruppens liker, hvem er den generelle favoritten, og hvem som unngås av festen.
Metoden for sosiometri er mye brukt for skolebarn i både grunnskole og eldre klasser. Denne metoden er basert på det imaginære valget som alle medlemmer av gruppen lager. Det foreslås en temmelig spenst emosjonell situasjon, der deltakerne må velge på papir til fordel for eller mot enkelte medlemmer av gruppen. Det er verdt å merke seg at skolebarn ikke har en felles aktivitet som sådan - oftest lærer de bare sammen, sitter ved hverandres skrivebord. Derfor vil det være vanskelig for dem å velge en leder i deres gruppe. Det er imidlertid mulig å vurdere en emosjonell atmosfære i en klasse ved hjelp av sosiometri.
Hvordan gjennomføre en sosiometri test?
Nå oppstår spørsmålet: hvilken type teoretisk situasjon kan studentene tilby for å evaluere deres følelsesmessige forhold? Situasjonen bør være relatert til skolelivet, men du kan legge til flere timers fellesaktiviteter. For ungdomsstudenter i sosiometri kan følgende spørsmål brukes:
- Med hvem ønsker du å gjøre leksene dine, forbereder du deg på eksamen og tar tester?
- Hvem vil du invitere til bursdagen din?
- Hvem liker du mest i klassen?
- Med hvem vil du leve ved siden av?
- Hvem ville du velge for en tur eller en naturtur?
Å gjennomføre sosiometri i enhver klasse er en seriøs følelsesmessig test. Spesielt for de som ikke er spesielt populære i klassen. Det er nødvendig å ærlig skrive hvem du liker og hvem som ikke, mens du signerer spørreskjemaet. Det er bedre om metoden utføres av en erfaren psykolog som er kjent med klassen og situasjonen i den, for han har sikkert allerede fått tillit til skolelever.
Før undersøkelsen starter, er det nødvendig å foreta en foreløpig orientering. Her er et av alternativene:
"Vi snakket ofte med deg, prøvde å avgjøre om klassen din er vennlig, og hvis ikke, av hvilken grunn. Jeg ønsker å bli dypere inn i dette. Nå vil du motta skjemaene og lese dem. Spørsmål og komplekse og enkle samtidig - de relaterer seg til forholdet mellom deg. Ta det på alvor! Selvfølgelig kan du ikke svare, men det vil være vanskeligere for meg å hjelpe deg med å skape en hyggelig atmosfære i klasserommet! Ikke glem å registrere dine profiler - ellers vil hele meningen gå tapt. Jeg garanterer - svarene dine vil bare bli kjent for meg, de vil ikke falle i hendene på noen. Ikke konsulter noen, ikke spionere på naboens svar. Jeg bryr meg om alles personlige synspunkt. "
Når du svarer på spørsmål, er følgende muligheter mulig:
- mengden er begrenset til 3-5;
- full frihet i valg er tillatt;
- Respondenten plasserer alle deltakerne etter betydning.
Etter å ha behandlet dataene, blir det opparbeidet en tabell med de oppnådde resultatene. Vertikal vil bestå av navnene til deltakerne i gruppen, den horisontale linjen - fra tallene under hvilke emnene er på listen. Du kan legge ned plussene av hvem som velger hvem. Etter at ordningen er utarbeidet som et mål - et sosiogram som gir en visuell fremstilling av resultatene.
- Den indre sirkelen er en "stjernesone", ledere angir med maksimalt antall valg;
- Den andre sirkelen er preferansesonen. De gjorde halv eller flere valg;
- Den tredje sirkelen - en forsømt sone, undertrykt - de mottok mindre enn halvparten av stemmene;
- Den fjerde sirkelen er en zone av isolerte som ikke har mottatt et enkelt punkt.
For å kompetent forstå populariteten til noen og upopulariteten til andre - bør sosiometri gjennomføres noen få år, noe som vil avgjøre effektiviteten til psykologen og klasselederen for arbeidet og korrigere det i fremtiden.