Rettigheter til barnet i skolene i Russland og Ukraina
Barn er beskyttet på lovnivå , og brudd på barnets rettigheter i skolen er straffbart. Både russiske og ukrainske skolebarn har samme rettigheter:
- selvstendig å velge utdanningsinstitusjon der han ønsker å studere, det vil si at ingen kan forby et barn å delta i en skole som ligger langt fra studentens bostedsområde;
- å respektere fra alle skolens ansatte, inkludert ikke bare det pedagogiske personalet, men også rengjøringsmidler, vaktmestere, administrasjon, kokker;
- på at treningen vil bli organisert i samsvar med alle sikkerhetsregler. For eksempel kan en skolepike nekte å overholde standarder dersom skallene i treningsstudioet ikke er pålitelige;
- motta nødvendig bok i institusjonens bibliotek
- delta i forbedringen av territoriet, men alene på eget initiativ, det vil si at barnet ikke er pålagt å rense blader i gården eller å sette inn penger;
- å studere gratis, uten ekstra materiale bidrag;
- Besøk sirkler og seksjoner i institusjonen, uavhengig av tilgjengeligheten av evner;
- med foreldrenes samtykke kan studenten overføres til en annen skole til enhver tid, selv i midten eller slutten av skoleåret;
- telle på hjelp av en skolesykolog;
- delta på flere aktiviteter og aktiviteter som ikke er inkludert i læreplanen bare frivillig;
- på uttrykk for synspunkter, men bare i riktig form;
- Tidspunktet for ferien er brukt på hvile og underholdning som er egnet til alder;
- bli advart om alle aktiviteter som er rettet mot å overvåke og teste kunnskap på forhånd
- motta klare svar på spørsmål angående verdsettelsen;
- motta opplæring på morsmål.
Noen mødre er interessert i spørsmålet om rettighetene til et funksjonshemmet barn i skolen. I følge loven og FN-konvensjonen kan barn med funksjonshemming delta på utdanningsinstitusjoner på like måte med andre studenter. I nærvær av medisinske indikasjoner og foreldres samtykke har funksjonshemmede barn rett til å studere i spesialiserte institusjoner (korrektive skoler). I slike institusjoner er arbeidet rettet mot klasser med barn som har visse brudd, og lærerne har nødvendig kunnskap og ferdigheter.
Beskytte barnets rettigheter i skolen
Jo yngre en student, desto vanskeligere er det for ham å forsvare sine egne interesser. Derfor er rettighetene til barnet i skolen, både i Russland og Ukraina, for å beskytte, primært foreldre påkalt. Selvfølgelig kan enkelte konflikter løses direkte med klasselæreren, men noen ganger må du kontakte regissøren eller andre myndigheter.
Det skal bemerkes at fysisk og psykologisk vold anses å være et brudd på barnets rettigheter i skolen.
Ved fysisk vold forstår situasjonen når skolebarnene ble brukt fysisk styrke. Dessverre er det ingen presis definisjon av mental vold. Men følgende fakta er vanligvis tilskrevet sine former:
- boikotere studenten
- systematisk kritikk, som bidrar til barnets psykiske lidelser;
- fornærmelser;
Presentasjon av krav som absolutt ikke er aldersmessige; - trusler;
- demonstrerende demonstrasjon av en negativ holdning til studenten.
Hvis situasjonen er veldig alvorlig, og løsningen er umulig på klasselærerens nivå, kan utgangen overføres til en annen utdanningsinstitusjon. Men foreldrene har rett til å forsvare sine barns interesser og vende seg til regissøren, med krav om å forstå situasjonen. Hvis resultatet ikke tilfredsstiller dem, kan de skrive en søknad til politiet eller anklagers kontor.